After 1 semester of French B, we still struggle with some concepts… AH!
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Révision pour le TEST
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Français B - Novembre 2009 |
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VOCABULAIRE
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-la routine
-la maison et les objets dans la maison. -le corps -les vêtements |
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GRAMMAIRE
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Le négatif (ne….pas/plus/rien/nulle part)
Tout & quel Comparatif & superlatif Imparfait (conjugaison) |
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VERBE
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Les verbes réfléchis (se….)
Connaitre & savoir Croire & voir venir Réguliers & irréguliers expressions |
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CULTURE
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Ta routine
Edith Piaf - Rien de Rien |
Ça c’est moi quand j’étais petite!!!
J’étais mignonne, non? Vous voyez, mes cheveux étaient beaucoup plus blonds que maintenant! Ils étaient très courts aussi parce que ma mère les coupait comme ça. Je ressemblais un peu à un petit garçon?
Je crois que j’avais 4 ou 5 ans? Heureusement, je portais une robe à carreaux rouge et noire. Je me m’habillais pas encore à cet âge-là. C’est mes parents qui choisissaient mes vêtements.
Sur cette photo, j’étais dans ma classe à l’école primaire. Je jouais avec des Leggo. Je pense que je préférais les voitures aux poupées.
J’aimais bien aller à l’école mais je dormais aussi beaucoup. On faisait des siestes toutes les après-midi. Je suçais encore mon pouce!
La vie était facile! Moins de responsabilités.
Et toi alors? Comment étais-tu quand tu étais petit(e)
Où habitiez-vous toi et ta famille?
Que faisais-tu? Qu’aimais-tu faire?
Avais-tu des habitudes curieuses?
Utilise l’imparfait pour donner une description de ta vie…il y a quelques années.
Attention!
-N’oublie pas de choisir des verbes comme ceux de la liste que nous avons utilisé cette semaine en classe pour l’interview d’un camarade?
-Imparfait = nous/présent - ONS + terminaisons (ais/ais/ait/ions/iez/aient)
-Essaie de parler de toi, mais aussi des autres autour de toi? (nous, il, elle, on?)
J’ai envie de voir vos têtes quand vous étiez petits! Vivement!
Aujourd’hui, nous avons écouté la chanson d’Helmut Fritz, ça m’énerve!
C’est la chanson de l’été dernier en France. Tout le monde a dansé sur cette chanson.
Maintenant, parlons de toi…
1) Est-ce qu’il y a quelque chose qui t’énerve toi?
-à la maison ou à l’école?
-dans ta famille ou avec tes copains autour de toi?
2) avec qui tu t’entends bien?
3) avec qui tu te disputes?
écris un journal en parlant d’un problème que tu as. Après, on essaiera de trouver des solutions!
Tiens, écoute-la!
Qu’est-ce que tu vas faire pendant tes vacances? Qu’est-ce que tu aimes faire en général quand tu n’es pas à l’école ?
Vas-tu aller quelque part avec ta famille ?
Partez-vous dans un autre pays ?
Allez-vous à la plage au soleil ?
Tu crois qu’il va faire beau ou mauvais ?
Qu’est-ce que tu vas porter comme vêtements?
Qu’est-ce que tu vas manger?
Sur ton blog personnel ou sur ce blog-ci écrit un commentaire sur tes vacances.
Tu peux répondre aux questions ci-dessus ou écrire un message général de ton choix, mais l’important c’est que tu parles de tes vacances d’automne.
Allez, à dans une semaine…
Aujourd’hui, c’est l’anniversaire de ma nièce Calista. Elle a 9 ans.
Nous chantons pour elle et nous lui donnons un message en français.
JOYEUX ANNIVERSAIRE CALISTA!
Regardez comme ils sont beaux!
À la mode ou vieux jeu?
Qu’en penses-tu?
Donne-nous ton opinion en Français.
1) D’abord, tu vas créer un compte sur voicethread.com.
Utilise ton e-mail personnel et ton mot de passe de l’école.
(same password as for logging onto computers at school)
2) Ensuite, tu vas aller sur le projet ci-dessous pour faire minimum 3 commentaires ORAL sur 2 photos.
-Commentaire ORAL? Attention, je ne veux pas un commentaire écrit, je veux t’écouter parler!
-Avant de faire ton commentaire, écoute bien les commentaires des autres étudiants et ensuite dis ce que tu penses.
3)Voici quelques questions qui peuvent t’aider pour tes commentaires:
-C’est quelle saison?
-Tu crois qu’il fait quel temps?
-Qu’est-ce qu’il/elle porte? (donne des détails couleurs, motifs, taille, etc)
-Qu’est-ce que tu penses de cette tenue? Donne ton opinion? (utilise des comparatif/superlatif)
L’adresse directe de ce Voicethread: http://voicethread.com/share/626816/
À vous!
La semaine dernière, c’était la rentrée scolaire en France. La rentrée pour les petits en école primaire et pour les grands en école secondaire.
On parle très très vite dans ces vidéos, non?
Essaie d’écouter et de reconnaitre les informations en utilisant les images et le texte ?
Alors qu’en penses-tu ?
Maintenant, explique-nous tes impressions et tes opinions sur la rentrée en France.
Qu’est-ce que tu comprends ?
Qu’est-ce qui est important dans ces vidéos à ton avis?
Comment vont -ils ?
Qui est heureux ? Qui est malheureux ? Pourquoi ?
Que se passe-t-il dans les vidéos ?
Sur mon blog, fais 3 commentaires minimum sur la rentrée en France et utilise le nouveau vocabulaire et la grammaire:
- le comparatif et le superlatif
-Savoir & connaitre
- Crois (que) & voir (que)
Vas-y!



